Anders als eine strikte Lehrgangsform »Lehr – Programm« bietet der systematische Ansatz Ihrem Kind einen individuellen Zugang zur Schriftsprache.
Ihr Kind lernt mit allen Sinnen seine Fähigkeiten positiv einzusetzen. Somit steht im Vordergrund das »entdeckende Lernen«.
Der Aufbau ist durch acht Lernfelder gegliedert.
Buchstabenkenntnis
Aufbau der Schrift
Funktion der Schriftverwendung
Gliederung in Bausteine
Lautanalyse
Aufbau des Wortschatzes »Wortstamm«
Verfassen und verstehen von ganzen Texten und Zeichenverständnis